„ALLE GLEICH? ALLE ANDERS?
ALLES GUT?!“

INHALTE

• Wissen, was Sexismus bedeutet und die Auswirkungen für Betroffene kennen.
• Handlungsmöglichkeiten gegen Sexismus kennen.
• Bewusst darüber werden, dass Persönlichkeitsentwicklung an verbreiteten gesellschaftlichen Vorstellungen von Geschlechterrollen orientiert ist.
• Wissen, dass Menschen selbstorganisiert gegen Diskriminierung von Frauen und LSBTI* gekämpft haben.
• Bedeutung von Errungenschaften für eine gerechtere Gesellschaft kennen.

BESCHREIBUNG

Nach einem spielerischen Einstieg tauschen sich die Teilnehmenden über Vorstellungen von Frauen und Männern aus. Angeregt durch ein Quiz werden die sozialen sowie materiellen Konsequenzen dieser Erwartungen diskutiert und aufgezeigt. Darauf aufbauend wird der Begriff Sexismus als Diskriminierungsform eingeführt und seine Wirkung (individuelle, gesellschaftliche und institutionelle) erklärt.

In Einzelarbeit setzen sich die Teilnehmenden mit ihrer eigenen Geschlechtersozialisation auseinander und diskutieren anschließend Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede. Die Folgen von Sexismus werden so über den Tag gesammelt.

In einer Dokumentation werden Erfahrungen von nicht-heterosexuellen Menschen in Bezug auf ihr Coming-out aufgegriffen und anschließend gemeinsam diskutiert. Mit lebensnahen Beispielen werden Handlungsmöglichkeiten gegen Sexismus erarbeitet und ausprobiert. Der Tag wird abgeschlossen mit der Präsentation von erkämpften Errungenschaften. Abschließend wird deren Bedeutung für die heutige Gesellschaft erarbeitet.