Jungenarbeit im Ganztag an Grundschulen ist vielschichtig und erfordert geschlechterreflektierte Ansätze, um die Bedürfnisse der Jungen wirklich anzuerkennen und zu unterstützen. Die zweitägige Fortbildung der LAG Jungenarbeit NRW bietet einen Einstieg in die Konzept- und Praxisentwicklung geschlechterreflektierter Jungenarbeit. Weitere Informationen hier