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SUMMARY:KRITISCHES WEIßSEIN-WORKSHOP Einführung für FLINTA_: 15.-16. April 2026 - Online
DESCRIPTION:Dieser Workshop beinhaltet eine Einführung und besteht aus zwei zusammenhängenden Terminen. Er richtet sich an FLINTA_ (Frauen\, Lesben\, inter-\, nicht-binäre\, trans- und agender Personen. Der Unterstrich _ lässt Platz für weitere nicht cis-männliche Selbstbezeichnungen.).\n   \nOnline-Termine: \nMittwoch\, 15. April 2026\, 10:00 – 16:00 Uhr\nDonnerstag\, 16. April 2026\, 10:00 – 16:00 Uhr \n(Anmeldeschluss ist der 8. April 2026.\nAnmeldewünsche darüber hinaus bitte an laabich@ljr-nrw.de richten.) \nAnmeldung hier \nWeitere Informationen hier 
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SUMMARY:EMPOWERMENT-WORKSHOP Einführung: 22.-23. April 2026 - Online
DESCRIPTION:Dieser Workshop beinhaltet eine Einführung und besteht aus zwei zusammenhängenden Terminen.  \n   \nOnline-Termine: \nMittwoch\, 22. April 2026\, 10:00 – 16:00 Uhr\nDonnerstag\, 23. April 2026\, 10:00 – 16:00 Uhr \n(Anmeldeschluss ist der 15. April 2026.)\nAnmeldewünsche darüber hinaus bitte an laabich@ljr-nrw.de richten. \nAnmeldung hier \nWeitere Informationen hier 
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SUMMARY:Rechte und rassistische Normalisierungen – Rassismuskritik und Demokratiebildung als pädagogische Verantwortung
DESCRIPTION:Gesellschaftliche Diskurse verschieben sich – sichtbar und zugleich schleichend. Rassistische\, rechte und demokratiefeindliche Narrative werden zunehmend als legitime Meinungsäußerungen verhandelt und prägen Medien\, Politik und pädagogische Praxis. Diese Entwicklungen stellen Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit\, Schule und außerschulischen Bildung vor große Herausforderungen.\nVor diesem Hintergrund laden wir zu unserer jährlichen Fachtagung zu antirassistischer Jugendarbeit. Die Teilnahme ist kostenlos. \nDie Tagung bietet Raum\, um Prozesse gesellschaftlicher Normalisierung kritisch zu analysieren\, Erfahrungen auszutauschen und konkrete Strategien des Widerstands und der Ermächtigung zu entwickeln. Im Mittelpunkt stehen Fragen wie: \n\nWie entstehen und verfestigen sich rassistische und rechte Normalitäten – und welche Folgen hat das für die Kinder- und Jugendarbeit?\nWie kann rassismus- und antisemitismuskritische Bildungsarbeit unter Bedingungen von Polarisierung\, Hassrede und Desinformation gelingen?\nWelche pädagogischen Strategien stärken Kinder und Jugendliche gegenüber rechten Raumnahmen – im Sozialraum wie auch in digitalen Räumen?\nWie können Fachkräfte in ihrem professionellen Handeln gestärkt werden?\n\nDie Veranstaltung wird als Kooperationsprojekt von IDA-NRW\, der AJS NRW\, dem Landesjugendring NRW\, dem LVR-Landesjugendamt Rheinland und dem LWL-Landesjugendamt Westfalen organisiert. \n  \nWichtiger Hinweis zur Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über das Portal des LWL: LWL | Rechte und rassistische Normalisierungen – Rassismuskritik und Demokratiebildung als pädagogische Verantwortung \nDie Tagungsräume sind barrierefrei zugänglich. \n  \nFlyer zum Fachtag \n  \nBei Rückfragen könnt ihr euch gerne an Nadja aus der Kompetenzstelle Demokratieförderung wenden.
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LOCATION:Pulsschlag – Bürgerhaus Dorstfeld\, Vogelpothsweg 15\, Dortmund\, 44149
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